COVID-19 and Medical Education: A Window to New Opportunities

Catarina Sousa; Fausto J Pinto

doi:10.48687/lsj.v2i2.60

Editorial

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Catarina Sousa

Centro Cardiovascular da Universidade de Lisboa (CCUL), Centro Académico de Medicina de Lisboa (CAML), Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal.

Fausto J Pinto

Centro Cardiovascular da Universidade de Lisboa (CCUL), Centro Académico de Medicina de Lisboa (CAML), Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal.

Palavras-chave:

COVID-19, Educação Médica, Estudantes de Medicina, SARS-CoV-2

Como Citar

DOI:
https://doi.org/10.48687/lsj.v2i2.60

Edição

Vol. 2 N.º 2 (2021): ABRIL | JUNHO

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Editorial

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